第三部第五章琵琶序 (第1/11页)

    玉儿把外出的经历一五一十、原原本本地告诉了两个同伴，她们都无b惊奇，讲到龙g0ng的瑰丽——

    “人鱼是不是都很漂亮？”

    “嗯，是挺漂亮。”

    “你的关注点在那里吗，不是应该关心一下夜明珠吗？这可是能储存真气的法宝诶……”

    讲到在海上漂浮的龙gUi——

    “哇，好可怜呀。”

    “下次带点好吃的东西给他。”

    “感觉他一口能吃掉整个学校……”

    讲到蓬莱岛——

    “很大是多大？”

    “就是这么大b手势！”

    “这么大b手势是多大？”

    “反正根本看不出是在龙gUi身上。”

    “在那里可以随便跟别人JiAoHe吗？”

    “你的关注点真的很奇怪……”

    “我没看到，不太清楚……”

    “噢……”

    “你是不是在想象那些画面？呜恶……”

    “啊啊不要说了！”

    讲到神树，讲到兜率g0ng——

    “这箱子看上去没什么特别的嘛……”

    “里面空间很大吗？能装下一个人吗？”

    “不要随便进去啦，我还没Ga0清楚呢，进去出不来就惨了！”

    讲到羲和与金乌——

    “我们确实知道太yAn是金乌变的，叫什么来着？”

    “新星爆发。”

    “对，但没想到它们竟然是从原初之海里孵化出来的。”

    “那个叫扶桑汤是吧？娘娘说里面有什么？”

    “天地之JiNg华。她说成为九尾就能x1收这种玩意，变得长生不老。”

    “哦，多么神奇……”

    “那个羲和听你说得像个怪人，是吗？”

    “是有点怪。”

    “怪人呢。”

    最后讲到紫微g0ng和凤凰——

    “凤凰，据说是一种神鸟。”

    “对。”

    “还会讲话。”

    “没错。”

    “还会猜谜！”

    “是。”

    “她的谜语再说一遍？”

    “何谓永恒。”

    “何谓永恒，嗯……”

    “你从刚才起就做出一副神秘兮兮的样子，莫非你有什么高见？

    “依我之见……”

    玉儿不禁屏住呼x1，难道同伴有什么别具一格的构想？俗话说当局者迷旁观者清，一个偶然间诞生的微不足道的创意，说不定就歪打正着改变了历史的走向呢？

    “还是算了，当我没说。”

    玉儿几乎昏Si过去。

    “呃……那你装模作样g什么呀！”

    “我是觉得里面大有文章，没那么简单呐。”

    “还用你说！”

    全力差评过后，玉儿把娘娘临别的话复述了一遍，作为对同伴的交代。

    “……娘娘说可以让你们协助我，前提是你们成绩足够好——我知道你们成绩很好，我就是这样跟娘娘说的，她同意了，我跟她保证我们不会让她失望，会好好履行使命，你们不要让我失信于娘娘啊。”

    “太好了，谢谢你，你放心吧，亲Ai的，我们不会让你——不会让娘娘——失望的！”

    “嗯，看我们期末考吧，肯定没问题！”

    期末考很快到来，玉儿与两个同伴顺利通过考试，以优异的成绩升上三年级。她们凭着娘娘的旨意修改了选修课，萍儿和玲儿大幅减少了冷门课程，玉儿则在保证空闲时间的前提下增加了几门跟必修课关联的选修内容。

    红姨得到消息后找她们谈了一次话，她先是皮笑r0U不笑地恭维了她们一番，祝贺她们取得的成绩。这种笑容相当古怪，好像一方面要端着架子，另一方面又不得不讨好她们，让人很不适应。

    “看到你们现在取得的领先水平，身为你们的监护人，我感到十分欣慰。”

    她们像小时候接受训话一样，在她面前跪成一排。尽管如今的状况跟过去大不相同，但她还是要求她们遵守传统习俗。

    “看着你们一天天成长，不用说我心里多高兴，这表示我的努力没有白费，我倾注在你们身上的心血开花结果——你们肯定不会忘记——这就是对我最好的回报，我最大的心愿也就是把你们培养成栋梁之材。”

    然后话锋一转，她的真实目的显现出来。

    “你们才三年级就这么优秀，说明你们身上的潜力是巨大的、无穷的……为了更好地激发你们的潜能，也是为了跟你们的能力相匹配——有多大本事做多大事嘛——我认为你们的采集额定指标应该提高到标准的两倍半。”

    “两倍半！！？”

    这句话不是说出来的，而是用震惊写在她们脸上的。

    所谓的采集指标，指的是从三年级开始，学生将承担培育雪莲花的采集真气的任务。根据实际情况，每个小组都有指标，当然也有考核，考核成绩会上报给娘娘，好坏各有赏罚。按照教学进度，学生们先从花草树木开始采集，然后扩大到动物身上，最后是凡人，从人身上x1取真气，那就是履行使命的时候。

    “两倍半也太多了吧……我们还要上课……”

    “是啊，红姨，这太多了，我们做不完的……”

    “能不能少一点……”

    “呵呵，这当然不是一件简单的任务，”红姨的笑容有点歪扭，似乎正在努力克制自己不要发作，好像她觉得自己受到了严重的冒犯，“但这是最适合你们的，就像我刚才说的，有多大本事g多大事儿，你们有能力完成这项任务，不是吗，你们不能辜负娘娘对你们的期待啊。”

    “娘娘没说要这样做啊……”

    “两倍半实在是太多了……”

    “就是啊……”

    “住口！”红姨猛地一拍桌子，吓了她们一跳，“你们在质疑我的判断？你们敢跟我顶嘴？好啊，三个小畜生，胆子肥了——”她脱掉鞋子抓在手里，威胁地在她们面前b划着，“我告诉你们，就算你们成了娘娘的宠儿，也是我的小辈，我永远是你们的监护人，懂吗？你们永远都要听我的，明白不明白？回答我！”

    “明白……”三个人低着头说道。

    “哼，不给你们点颜sE瞧瞧你们就不知道自己是谁，”鞋头在她们眼皮子底下晃动来晃动去，“给我听好了，两倍半的真气，一分也不能少！那半份是给我的，你们不小了，要懂得孝敬长辈了，别忘了你们的义务，说，你们的义务是什么？”

    “是服从……”

    纵然有万般无奈，她们也不能违抗长辈的命令。这就是她们的责任，她们生活的目标和生命的意义。

    她们为此而诞生并为此而活。

    不过呢，她们嘴上没说，心里的埋怨却不少。这不是她们变懒惰了，而是确实很忙，因为首先：三年级增加了一门必修课——魂殇。此前学生们尚未接受系统的训练，从这学期正式开始，每个人都必须掌握灵魂激发态并熟练运用魂殇的特殊能力。玉儿虽然早就达标了，但她这种情况属于凤毛麟角，大多数学生——包括她的两个同伴——在维持魂殇的过程中都显得有些吃力，而她不可能抛下同伴不管，因此课后她经常要给她们讲解要点，指导她们练习。

    另一门必修课——神通力——进入了二阶，如果说一阶的考核尚有一点应试的X质，那么二阶就是纯粹以实际应用为目的之学习，没有